茨城県立北茨城特別支援学校　ブログ

  中学部　職業・家庭科（職業分野）～農園芸班～ 　中学部農園芸班では作業の回数を重ね、生徒たちの活動もスムーズになり、主体的な動きもたくさん見えてきました。この日は玉ねぎとジャガイモの収穫を、「丁寧に」を合言葉に行いました。また、前回収穫したニンニクの袋詰め作業も手分けして行いました。立派な野菜たちに子供たちの目がキラキラ輝いています。

  高等部１年　「進路学習」   高等部に入学して２ヶ月。６月８日から２週間の「進路学習」が始まりました。 今週は働くための姿勢や態度、健康管理などについての学習を行いました。健康管理の学習では、昼食メニューを選んで栄養バランスについて考えました。主食・主菜・副菜から一品ずつ選び、裏面のカロリーを見て驚く様子も見られました。 校内作業では学習したことを生かして、グループに分かれて協力して作業をしました。校内にある電話の横にあるメモ帳作りをするために、グループ分けや必要なものの準備、役割分担など生徒が話し合って取り組むことができました。

小学部４年　生活「あんぜんにつかおう」 　小学部４年生では、生活科「あんぜんにつかおう」で、はさみ、のり、ホチキス等の安全な使い方の学習を行いました。道具の名称や使い方、はさみの手渡し方などを確認したり、学習の成果を生かして壁面飾りを作ったりしました。壁面飾りは、かたつむりとあじさいです。６月の廊下を華やかに飾っています。  

  中学部　職業・家庭科　（職業分野）～窯業班～ 窯業班では、粘土を使って皿づくりに取り組んでいます。生徒一人ひとりが皿を一枚ずつ丁寧に制作しています。皿の形を整える作業に苦戦する場面もありましたが、教師と相談しながら最後まで一生懸命取り組むことができました。完成が楽しみです。

高等部３年　総合的な探求の時間「修学旅行について調べよう」 高３の総合的な探求の時間では７月に実施される修学旅行に向けて見たいものや買いたいお土産について調べ、ワークシートにまとめています。 ホームページを見ながら、「これもいいな～。あれもいいな～。」と楽しそうに取り組んでいます。 決められたお小遣いの中で上手に買い物ができるよう、計算をしながらお小遣い帳に記入する様子が見られます。当日を楽しみに準備を進めています。

  「第１回学校運営協議会」 ５月 19 日（火）に第 1 回学校運営協議会が本校で開催されました。 はじめに、授業参観で児童生徒の様子を見ていただき、その後に学校運営協議会を行いました。 学校運営協議会では、本校校長から今年度の学校経営計画等の説明があり、説明後、経営方針の 5 つの柱について各グループで熟議しました。「防災」「地域の集落センターの活用」「あいさつ」などの話題や取り組んでみたいことについて和やかに話し合うことができました。また、地域学校協働活動の協力依頼についても承諾をいただいたり、ご意見をいただいたりしました。 学校教育目標である「安心安全な教育環境のもと、自分のよさを発揮して自立と社会参加を目指す」を実現するために学校・保護者・地域と一丸となって取り組んでいきます。

  小学部６年　生活「めざせ！生き物博士！」 　小学部６年生では、生き物博士を目指し、衣装ケースに、カナチョロ、カブトムシの幼虫、カミキリムシ、クワガタを飼育しています。カナチョロの動きの速さに驚き、カミキリムシが飛ぶ様子を見て悲鳴を上げています。休み時間になると、「カナチョロ先輩！」「うわあ！」「いやだー！」など声をあげながら衣装ケースに向かい、観察しています。さて、カブトムシは、見事、成虫になることができるでしょうか？